Кутасова Светлана Витальевна

 Информационная карта  

участника городского конкурса "Воспитатель года - 2022"

Кутасова Светлана Витальевна

1. Общие сведения

Муниципальное образование

Город Йошкар-Ола

Населенный пункт

Город Йошкар-Ола

Дата рождения (день, месяц, год)

 25.04.1972

Адреса в Интернете (сайт, блог  и т. д.), где можно познакомиться с участником и публикуемыми им материалами

http://kutasova-sv.tilda.ws/sv

2. Работа

Место работы (наименование образовательного учреждения в соответствии с уставом)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №27 «Светлячок» г. Йошкар-Олы»

Занимаемая должность

воспитатель

Общий трудовой и педагогический стаж (полных лет на момент заполнения анкеты)

31/30

Квалификационная категория

первая

Почетные звания и награды (наименования и даты получения)

Почетная грамота управления образования администрации городского округа «Город Йошкар-Ола», приказ №204-к от 24.05.2016г.

Послужной список (места и сроки работы за последние 5 лет)

МБДОУ «Детский сад №27 «Светлячок»

 деятельность по совместительству (место работы и занимаемая должность)

-

3. Образование

Название и год окончания учреждения профессионального образования

МГПИ им. Н.К. Крупской, 2002 г.

Специальность, квалификация по диплому

Преподаватель дошкольной педагогики и психологии по специальности «Педагогика и психология (дошкольная)»

Дополнительное профессиональное образование за последние три года (наименования образовательных программ, модулей, стажировок и т. п., места и сроки их получения)

-

Ученая степень

-

Название диссертационной работы (работ)

-

Основные публикации (в т. ч. брошюры, книги)

1. Сборник научно-методических статей «Дошкольное детство. Актуальные вопросы образования и воспитания», статья «Детский дизайн как важная ступень в развитии творчества у детей дошкольного возраста.
2. Сборник материалов XIV межрегиональной научно-практической конференции «Здоровый образ жизни - веление времени», статья «Утренняя гимнастика, как одна из форм здоровьесберегающей технологии в ДОУ»
3. Сборник материалов XXI республиканской научно-практической конференции «Марийское краеведение: опыт и перспективы развития», статья «Национальный костюм как один из элементов приобщения детей старшего дошкольного возраста к национальной культуре мари»

4. Общественная деятельность

Участие в общественных организациях (наименование, направление деятельности и дата вступления)

Территориальный Орган Федеральной службы государственной статистики по РМЭ, переписчик, 15.10.2021г.

Участие в деятельности образовательного учреждения

Активный участник педсоветов, семинаров-практикумов, мастер-классов, развлекательных мероприятий для воспитанников

Участие в разработке и реализации муниципальных, региональных, федеральных, международных программ и проектов (с указанием статуса участия)

-

5.Достижения в профессиональной деятельности

Участие в муниципальных мероприятиях

КМО воспитателей микрорайона Центр, ООД «Георгиевская ленточка – символ Победы» (21.04.2015)
КМО воспитателей микрорайона Центр, проект «Русский народный костюм» (27.04.2018)

Участие в республиканских мероприятиях

X межрегиональная научно-практическая конференция «Здоровый образ жизни - веление времени», доклад «Подвижная игра с дидактической  направленностью как средство оздоровления детей старшего дошкольного возраста на прогулке» (05.04.2019)

Участие в российских (международных) мероприятиях

Научно-методические публикации

6. Профессиональная деятельность

Авторские программы, технологии
Название (ссылка на ресурс размещенный в сети интернет)

Рабочая программа образовательной деятельности старшей группы (от 5 до 6 лет) общеразвивающей направленности «Муравей» на 2021- 2022 учебный год
svetlachoksveta@yandex.ru

Использование современных педагогических технологий
Описание

При построении воспитательно-образовательного процесса Светлана Витальевна активно включает современные образовательные технологии: информационно-коммуникативные, личностно ориентированные, здоровьесберегающие, игровые.
ИКТ позволяют стимулировать познавательную активность детей и участвовать в освоении новых знаний. В работе ей помогает созданная электронная библиотека, так как использование ЭОР (электронных образовательных ресурсов) в работе с детьми служит повышению познавательной мотивации воспитанников, соответственно наблюдается рост их достижений, ключевых компетентностей.
Личностно ориентированные технологии обеспечивают комфортные, безопасные условия развития детей в соответствии с их возрастными и индивидуальными особенностями и склонностями, развития способностей и творческого потенциала каждого ребенка.
Игровые технологии помогают решать не только проблемы мотивации, развития детей, но и обеспечивают здоровьесбережение. В игре и через игровое общение у ребенка проявляется и формируется мировоззрение, потребность воздействовать на мир, адекватно воспринимать происходящее.

Экспериментальная работа
Описание

Сетевые педагогические
сообщества
Описание

7. Дополнительное образование (кружки)

Сценарии мероприятий, конспекты занятий
Название (ссылка на публикации или ресурс размещенный в сети Интернет)

http://kutasova-sv.tilda.ws/sv

Проектная деятельность детей:
список исследовательских работ, проектов, выполненных детьми

Творческий проект «Хорошие книги – друзья навсегда!»
Исследовательский проект «Солдат в моей семье»

Авторские программы кружков
Название (ссылка на ресурс размещенный в сети интернет)

«Юный дизайнер»
«Ай да, мы!»
«Волшебная кисточка»
http://kutasova-sv.tilda.ws/sv

8. Достижения детей

Участие в конкурсах

Международный конкурс научно-исследовательских, методических и творческих работ «Победители» (диплом победителя 2 степени);
Городской фотоконкурс «Звезда с обложки» (диплом 3 место);
Республиканский конкурс творческих работ «Дыхание осени» (диплом 1 место);
Республиканский конкурс «Юный интеллектуал», творческий проект «Хорошие книги – друзья навсегда!» (диплом 1 степени)

Другие мероприятия

Городской фотоконкурс «Моя будущая профессия» (сертификат);
Республиканская эколого-просветительская акция «Медвежонок – символ заповедника» (диплом участника);
Городской конкурс чтецов «Сылнымут аршаш» (сертификат);
1 Межрегиональный дистанционный конкурс чтецов для дошкольников «О войне, о мире, о Победе» (сертификат)

9. Досуг

Хобби

Моделирование и пошив одежды, дизайн предметов интерьера

Спортивные увлечения

Скандинавская ходьба

Сценические таланты

Снеговик, Дед мороз, Кот Баюн, Йошкин кот, цыганка, матрешка, Хоттабыч, Айболит, Баба Яга, Зимушка-Зима, Кощей Бессмертный

10. Профессиональные ценности

Педагогическое кредо участника

Создавать, творить, выдумывать для детей и вместе с ними!

Почему нравится работать в ДОУ

Воспитатель в детском саду – работа интересная, яркая и насыщенная. Каждый новый день с детьми не похож на предыдущий. Глядя в детские глаза, приятно осознавать, что они любят меня, что я им нужна. И я, отдавая им тепло своего сердца, закладываю ростки будущих характеров, ростки любознательности, нравственности, ответственности. И пусть проходят годы, мои выпускники, став уже взрослыми, при встрече по - прежнему здороваются и улыбаются мне.

Профессиональные и личностные ценности, наиболее близкие участнику

Профессионал, хорошо понимающий происходящие трансформации в системе дошкольного образования, общие тенденции развития и преобразования воспитательно-образовательного процесса в ДОУ и своё место в нём.

В чем, по мнению участника, состоит основная миссия победителя конкурса «Воспитатель  года»

В распространении инновационного опыта, поддержке эффективно работающих педагогов. Повышение престижа профессии педагога